DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LOS PRIMEROS 3 AÑOS

• . RAICES DEL DESARROLLO MORAL:SOCIALIZACIÓN E INTERNALIZACIÓN Socialización: proceso por el cual los niños desarrollan hábitos, habilidades, valores y motivos que los convierten en miembros de una sociedad Internalización: Durante la socialización aceptan como propias las normas de conducta de su sociedad.
• . Desarrollo de la autorregulaciónAutorregulación Control de conducta para atender las Peticiones o expectativas de un cuidador Aunque no este presente. Base de la Socialización
•  El desarrollo psicosocial en los primeros tres años de vida Ana Paula Muñoz Gabriela Jiménez Vanessa Ortiz
•  Hitos destacados del desarrollo psicosocial de infantes y niños pequeños, del nacimiento a los 36 meses0-3 meses Estimulación Interés, curiosidad. 3-6 mesesDespertar social. Juegos socialesIntercambio recíproco Obtener respuestas Hablan con bebés6-9 meses Emociones diferenciadas
•  • Relación mas9-12 meses estrecha. • Temen a desconocidos. • Tímidos en situaciones nuevas. 12-18 meses Desarrollan confianza Ansiedad por 18-36 meses separación. Conciencia de limitaciones
•  Las emociones 1. Llanto del hambre. 2. Llanto de enojo. 3. Llanto de dolor. 4. Llanto de frustración.• Pierden frecuencia durante los primeros 3meses.• Sonrisas de vigilia.• Sonrisas frecuentes al mes de edad.
• . ¿Cuándo aparecen las emociones?
•  Empatía y altruismo• Emociones autoconscientes: bochorno, empatía y envidia.• Conciencia de si mismos: comprensión cognoscitiva de que poseen una identidad reconocible, separada y diferente al resto del mundo.• Conducta altruista y empatía.
• . Tres patrones de temperamento Niño fácil Niño difícil Niño lento para animarse
•  El papel de la madre Mantener actitud positiva y hablar de manera alentadora, a los 13 meses de edad , los bebés cuyas madres habían tenido estas conductas mostraron mayores incrementos en competencia social, emocional, comunicativa y cognoscitiva.
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•  ¿Cómo se establece el apego? A partir de la interacción, el niño Construye un “prototipo”. Si la madre cambia, el Prototipo también. Relacionado con el concepto de “confianza básica”
• . METODOS ALTERNATIVOSEl Conjunto Q de Apego Resonancias (CQA) Magnéticas
• . Papel del Temperamento Impide el desarrollo deIRRITABILIDAD Apego Seguro.
•  Ansiedad ante los desconocidos: Ansiedad ante la Separación: Recelo de las personas que no Malestar cuando un cuidador conoce. Se aleja. (8 o 9 meses) Tal vez se debe a la calidad Refleja el desarrollo del cuidado sustituto. cognoscitivo. Spitz decía que debe ser tán cercano como sea posible a la buena maternidad.
•  Influye en la competencia emocional, Social y cognoscitiva. Curiosos, Buenas Competentes,Relaciones, Empáticos,Confianza, Seguros. Alegría. ResuelvenAutoimagen Mejor los Positiva. Conflictos. Vocabulario más amplio.
• . TRANSMISIÓN INTERGENERACIONAL DE LOS PATRONES DE APEGO Adult Attachment Interview (AAI) Pide a Adultos que recuerden e interpreten sentimientos y experiencias relacionadas con apegos de su niñez
• . Proceso por el medio del Regulación Mutua Cual el infante y el cuidador Se comunican entre si estados emociones y mentales.   el cuidador interpretaEl cuidador haceCaso omiso a una con precisiónInvitación a jugar las señales y responde apropiadamente
• . Referenciación SocialComprensión de una situaciónAmbigua mediante la percepciónQue tiene otra persona respecto a ella.
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